بررسي آموزشكاه شبين پسران دانش

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

بي ترديد، شيوع پرخاشگري  در ميان نوجوانان، موجب نگراني بسياري از خانواده ها، اوليا، مربيان و مسؤولان كشور است.گسترش روزافزون اين نابهنجاري رفتاري در شكل هاي گوناگون، بر زندگي فردي و اجتماعي انسان ها تاثيرات منفي گذاشته و آرامش و احساس ايمني را مورد تهديد قرار مي دهد. بحث پرخاشگري ، از موضوعات مهم جامعه محسوب مي شود و اثرات احتمالي پرخاشگري بر دانش آموزان  از ديرباز مورد توجه محققان بوده است. هدف از اين تحقيق بررسي اثربخشي آموزش شيوه هاي خودكنترلي و  مهارت هاي ارتباطي بر كاهش پرخاشگري در بين پسران دانش آموز  مي باشد به اين منظور محقق 180 دانش آموز كه پرخاشگريشان مورد تأييد مديران، معاونان و معلمان بود، پرسشنامه پرخاشگري آيزنگ را تكميل كردند. از بين اين دانش آموزان60 نفر كه نمره پرخاشگري انها در انحراف معيار بالاتر از ميانگين بود، به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و به صورت تصادفي به دو گروه 30 نفري آزمايش و گواه تقسيم شدند. مورد بررسي قرار گرفتند براي تحليل داده ها از آمار توصيفي ميانگين و انحراف معيار با حداقل و حداكثر نمره ،و ازتحليل كواريانس  استفاده شد.نتايج اين تحقيق‌ نمايانگر آن بود كه روش آموزش گروهي مديريت خشم و مهارت هاي ارتباطي برپرخاشگري مؤثر است در اين ميان آموزش گروهي مهارت هاي ارتباط مؤثرتر ازمديريت خشم مي باشد و ارائه راه حل اساسي كاهش رفتار پرخاشگرانه دوران نوجواني است.

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود